Постановка звуків, їх автоматизація, усунення аграмматизмів, розвиток словникового запасу тощо. Робота з мисленням дитини, адже внутрішнє мовлення - це перша сходинка мисленнєвого розвитку. Розвиток уваги, памʼяті, сприйняття, пізнання та інших когнітивних функцій мозку.
|
|
|
||
| Піски | |||||||||||||||
Показати графік роботи
|
|||||||||||||||
Ви власник?
Знайшли помилку?